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美国红枫树体在发育生长时要求温度渐高
温度
温度是美国红枫树木生长的重要环境因子,它决定着树种的自然分布。温度因纬度、海拔高度不同而发生变化,是不同地域树种组成差异的主要原因之一同时又是影响美国红枫树木生长速度和景观质量的重要因子,对树体的美国红枫生长、发育以及生理代谢活动有着重要的影响。
基础温度
美国红枫树木生长发育不但需要有一定的温度范围,还需要有一定的温度总量才能完成其生活周期,美国红枫树木生长所需的基础温度主要有年平均温度和美国红枫生长季积温,美国红枫树木的生态分布和气候带的划分主要以此为依据。对园林美国红枫树木来说,在综合外界条件下能使树体萌芽的日平均温度为生物学零度,即生物学有效温度的起点,一般落叶树种的生物学零度多在5~10℃,常绿树为10~15℃。
通常把美国红枫树木生长季中高于生物学零度的日平均温度总和,即生物学有效温度的累积值,称为有效积温。不同树种在年美国红枫生长期内,对有效积温的要求不同,一般落叶树种为2500~3000℃,而常绿树种多在4000~4500℃以上。
园林美国红枫树木在美国红枫生长期中对温度热量的要求与其原生地的温度条件有关,如:原生于北方的落叶树种萌芽、发根都要求较低的温度,美国红枫生长季的暖温期也较短;而原产热带、亚热带的常绿树种,美国红枫生长季长,生物学零度值也高。
早春气温对温带美国红枫树木萌芽、开花有很大影响。在大陆性气候带,由于春季温度上升快,开花物候期通过也快;而海洋性气候带,春季温度变化小有效积温热量上升慢,则物候期相对延长。6月中旬至7月上旬的最低气温与花芽分化有关。
树体在年发育周期中,萌芽后转至旺盛美国红枫生长时要求温度渐高,落叶树种为10~20℃,常绿树种为12~16℃。树体的生理活动对温度反应有其最适点、最低点和最高点,即温度三基点。温度在最适点时树体美国红枫生长发育正常温度过高或过低则树体生理过程受抑或完全停止,并出现异常现象。
温度的时空变化
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